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Luz Stella Castañeda, asesora académica de la Red de Lenguaje, nos comparte la importancia de la argumentación para mejorar la capacidad crítica en docentes y estudiantes. 

 Erika Flórez, docente de la Red de Lenguaje,  nos comparte uno de los recursos que utilizan en los clubes de lenguaje con los estudiantes para fomentar en ellos la escritura creativa.

La profesora de la Red de Lenguaje, Laura Quintero, nos introduce al tema de las plataformas virtuales educativas las cuales se pueden utilizar como complemento a las clases presenciales y sirven de apoyo a los docentes y estudiantes para interactuar con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Compartir nuevos contenidos, evaluar y participar en foros virtuales son algunas de las actividades que se pueden realizar por medio de estas herramientas.

En la Institución Educativa Eduardo Espitia Romero de Necoclí, la docente Antonia Mosquera nos comparte su experiencia con los estudiantes y su iniciativa de escribir un diario en el aula. En este ejercicio de escritura participan todos los estudiantes, allí expresan sus sentimientos, describen sus rutinas y de una manera artística y creativa le dan forma a su diario. 
La docente de la Red de Lenguaje Laura Areiza nos comparte sus conocimientos sobre la historia de la literatura infantil y juvenil, los clásicos de este género literario y los escritores colombianos más importantes. Dicho género literario se diferencia porque se tratan temas dirigidos a niños y jóvenes con narrativas y estilos diferentes, además, la ilustración cumple un papel fundamental que hace que los textos sean mucho más llamativos.
Como parte de la estrategia institucional para el fomento de la lectura "Entre más leo, más aprendo"  de la I.E Normal Superior Sagrada Familia del municipio de Urrao, los estudiantes de diferentes grados interpretan las obras en un Cosplay literario, esto fortalece sus habilidades en comprensión lectora, expresión oral y creatividad de una forma divertida.
Escribir, Leer y Argumentar, ESLEAR, es el proyecto que lideran en la I.E. Agrícola de Urabá sede Nuestro Esfuerzo, en Chigorodó, para mejorar los procesos educativos de los estudiantes acercándolos a la lectura crítica y mejorando su expresión oral y escrita en diferentes áreas del conocimiento.

En la I.E. Antonio Nariño de Puerto Berrío realizan desde el 2014 el Concurso de Oratoria, una excelente iniciativa para dejar de lado el temor a hablar en público, integrar a la familia alrededor de la lectura y compartir nuevos aprendizajes.

El periódico institucional INFOGALÁN hace parte del proyecto de comunicaciones de la I.E. Luis Carlos Galán Sarmiento en el municipio de Carepa. Una propuesta para motivar los hábitos de lectura y escritura en la comunidad educativa, fortalecer la producción textual y periodística a partir del trabajo en equipo de sus estudiantes y dar a conocer las historias que se tejen en su entorno.
El Club Alas Lectura está conformado por estudiantes y docentes de la I.E. San Pedro de Urabá, quienes utilizan los títeres, el teatro y la danza como herramientas dentro y fuera del aula de clase. Una apuesta por el arte y la cultura de los niños y jóvenes del Urabá antioqueño.
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